2과목 · 조사방법론 II·5장
설문지 작성
개방형·폐쇄형 문항, 문항 작성 원칙과 피해야 할 오류, 질문 순서 배열 원칙을 다룹니다.
개방형과 폐쇄형
| 구분 | 개방형 | 폐쇄형 |
|---|---|---|
| 형태 | 자유 서술 | 보기 중 선택 |
| 장점 | 예상 못한 답 확보, 탐색적 조사에 적합 | 응답·코딩 쉬움, 비교 용이 |
| 단점 | 코딩 부담, 무응답 많음, 표현력에 좌우 | 보기 밖 의견 누락, 응답 유도 위험 |
| 적합 | 사전조사, 질적 연구 | 대규모 서베이 |
폐쇄형 보기는 상호배타적이고 포괄적이어야 합니다. "기타"를 두어 포괄성을 보완합니다.
문항 작성 원칙
- 쉽고 명확한 단어. 전문용어·약어 피하기
- 하나의 문항에 하나의 내용만
- 가치중립적 표현
- 응답자가 답할 수 있는 것만 묻기(기억·지식 범위 내)
- 응답 기간을 구체적으로 ("최근" ✗ → "지난 1개월간" ○)
피해야 할 오류
| 오류 | 잘못된 예 | 문제 |
|---|---|---|
| 이중질문(double-barreled) | "임금과 근무환경에 만족하십니까?" | 두 개를 한 번에 물어 답을 특정 못함 |
| 유도질문(leading) | "대부분의 전문가가 찬성하는 이 정책에 찬성하십니까?" | 특정 답을 유도 |
| 전제된 질문 | "담배를 끊은 이유는?" | 흡연·금연을 전제 |
| 모호한 표현 | "가끔 운동하십니까?" | '가끔'의 기준이 사람마다 다름 |
| 부정문·이중부정 | "반대하지 않으십니까?" | 혼동 유발 |
| 응답자 능력 초과 | "3년 전 이달 지출액은?" | 기억 불가 |
질문 순서 배열
- 쉽고 흥미로운 질문으로 시작 → 응답 동기 확보
- 일반적 → 구체적 (깔때기 기법)
- 민감한 질문(소득·정치성향·성)은 뒤로
- 인구사회학적 문항(성별·연령·학력)은 통상 마지막
- 논리적 흐름에 따라 주제별로 묶기
- **응답군(response set)**을 깨기 위해 역문항 삽입
"민감한 질문을 앞에 두어 집중력이 높을 때 받는다"는 틀린 진술입니다. 앞에 두면 거부·중도이탈이 늘어납니다.
문항 순서 효과
앞 문항이 뒤 문항 응답에 영향을 주는 현상(맥락효과). 특정 주제를 먼저 물으면 그 관점이 활성화됩니다. 순서를 무작위화(로테이션)해 완화합니다.
사전검사 (pre-test)
완성된 설문지를 본조사 대상과 유사한 소수에게 실시해 점검합니다.
- 문항 이해도, 응답 소요시간, 보기의 포괄성
- 무응답·"모르겠다"가 몰리는 문항 탐지
- 코딩·자료입력 절차까지 예행
응답률 높이기
- 사전 안내(예고) 편지
- 조사 목적·소요시간·익명성 명시
- 적절한 보상(인센티브)
- 독촉(follow-up) 발송
- 설문지 분량 최소화, 시각적 편의성
무응답이 특정 집단에 몰리면 무응답 편향이 생겨 표본이 커도 대표성이 깨집니다.